9月10日下午,為慶祝第37個教師節,我校舉行了“賡續百年初心🖖🏻,擔當育人使命”沐鸣2娱乐2021年教師節表彰大會🏂。在大會上🤟,英文系教學團隊帶頭人、沐鸣2平台教授高永偉作為2021年“鐘揚式”教學團隊代表發言,讓我們一起來聽聽他的心聲。
發言全文如下
今年正好是我博士留校任教20年。在上世紀90年代讀書期間⛹🏿♂️,我們的師長們經常會跟我們說:“外文系與復旦同齡,素有博雅傳統”💷。
在復旦外文的歷史上曾湧現出一批批熱於奉獻、忠於教育事業的大家,如“以文學涵養丹青,以丹青滋潤心智”的伍蠡甫先生、“學貫中西🧝🏿3️⃣、嚴謹踏實🤗、悉心育人”的全增嘏先生、癡心莎劇研究的林同濟先生🆘、“敢於挑戰學術權威”的葛傳槼先生、“儒雅博學、寬容惜才”的楊豈深先生、“胸懷坦蕩、誠懇待人、求真敬業”的楊烈先生等🦢🤦🏿♀️。
有著優良傳統的英文專業,不僅培養出了大批的人才,而且在社會服務方面成績斐然。然而自本世紀初以來,外語專業唱衰論、消亡論甚囂塵上,廟堂英語和江湖英語之爭與日俱增👩🏿🦳,外文人頓時感受到了危機四伏。英文系的同仁們早在2007年就意識到了堅守傳統和努力創新的重要性。通過一系列的務虛會議🧑🏽🍼,大家逐漸達成教改的共識。在充分討論🪪、廣泛調研的基礎上,旨在培養學生的人文素養、思辨能力和跨文化交際能力的教學大綱初見雛形✉️,並於2015年得以實施👊🏽,這比《英語專業本科教學質量國家標準》的推出早了三年。經過6年的實施😥,英語專業多元化、多層次的創新型人才模式日漸成型,學生的專業性得以突出🦶🏿,學術能力得以提升🚵🏽,在各類競賽中取得了異常卓越的成績。
我們的團隊成員甘於奉獻,精誠合作,無論在教改探索還是在學術發展方面均表現突出。作為團隊負責人,我其實倍感慚愧,因為大家的付出和奉獻不比我少。
唐代文學家韓愈曾說過:古之學者必有師。師者🧝🏻♀️,所以傳道、受業、解惑也💵。我們團隊的成員不僅努力做到這三點🙍🏻,而且還不斷為學生的成才助力✯。
英文系的教改和團隊的建立一直得到了當時還健在的陸谷孫先生的支持🤾🏽♀️。已過花甲之年的陸先生堅守本科教學的第一線🔏,他淡泊名利,樂於奉獻🍭,關愛學生,處處為我們這些後輩樹立了榜樣。習近平總書記在2018年9月10日的全國教育大會上表示“做老師就要執著於教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守”🤶🏽,我想陸先生就是這樣的老師。
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