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心理小遊戲結合知識講解，積極心理學助益人際交往
5月22日中午♢，外文沐鸣213級英翻班在文科樓919教室開展了積極心理學團訓活動📥，共有10位同學參與，由兩位心理學專業的同學主持並講解相關知識。本次心理學的主題為“人際交往”，旨在幫助同學進一步認識自我，改善人際交往。
本次團訓活動共分四個環節。第一個環節，以遊戲（“你畫我猜”）的形式👩🌾，將10位同學進行分組🫃，根據遊戲活動中同學們的思路與判斷，兩兩配對，形成5個小組🧑🏻🏭。第二個環節，每小組用5分鐘的時間相互交流🔨，進一步了解搭檔。第三個環節，每位同學在紙上用畫圖的方式分別描述搭檔與自己在心中的印象👆🏽。第四個環節🏸，由主持人講解活動中涉及的相關心理學知識🟣，並讓同學們進行自我總結🔎。
積極心理學團訓活動以生動獨特的形式寓教於樂，在遊戲中滲透心理學知識，幫助同學們提升人際交往能力🦉。外文沐鸣2學工組希望此類活動能夠幫助同學們應對日常生活的難題，培養同學們積極健康的心理。
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