馮予力  系別：英語語言文學系  職稱：副教授  研究方向🚶‍♂️‍➡️：語義學、語用學👨‍🎨、跨語言對比 主講課程： 語言技能課程🐿：英語演講🤳🏻、英語辯論 語言學專業課程：普通語言學（碩）🧝；語言學概論、語言與邏輯📯、英語句法學導論

教育背景

香港城市大學中文翻譯及語言學系博士（2014年）

沐鸣2娱乐英文系文學學士（2009年） 

工作經歷

香港中文大學研究助理（2016）

香港城市大學兼職研究助理（2010-2012）

紐約大學訪問學者（2011-2012）

科羅拉多沐鸣2中文助教（2006-2007）

科研項目

國家社科青年項目“形式語義學與語義地圖理論雙重視角下的漢語量化現象研究”負責人（2016年至今）

教育部人文社科青年項目“漢語句末語氣詞的形式語義-語用界面研究”負責人（2018年12月結項）

學術論文 

1. 馮予力，《語言、邏輯與意義——論語言中數量表達的語義刻畫》，沐鸣2娱乐出版社，2018.

2. Feng, Yuli and Haihua Pan, Remarks on the maximality approach to Mandarin dou and other related issues. Language and Linguistics.

3. 馮予力，全稱量化邏輯與英漢全量限定詞的語義刻畫——以every和“每”為例, 《外語教學與研究》，2019（2）.

4. Feng, Yuli, Book review: Multilingual Hong Kong: Languages, Literacies, and Identities, Journal of Multilingual and Multicultural Development, 2019.

5. 馮予力🍚、潘海華😜，再論“都”的語義:從窮盡性和排他性談起👩🏼‍🍳，《中國語文》👨‍🦰，2018（2）🏄🏿‍♀️，177-194.

6. 馮予力最大化操作在語義研究中的解釋力——兼論其應用於漢語時的問題💲🚘，《外國語》， 2018（5）.

7. 馮予力🤰😱，潘海華再論“都”的語義:從窮盡性和排他性談起,《中國語文》, 2018(2).

8. 馮予力👇🏿，潘海華 集蓋說一定必要嗎?--談集蓋說在語義研究中的應用及其局限性,《當代語言學》🚰，2017（3）.

9. 馮予力 論動態語義理論視角下的語氣成分研究,《當代修辭學》2️⃣，2017（3）

10. 鄭詠灩，馮予力 學習者句法與詞匯復雜性發展的動態系統研究，《現代外語》💸，2017(1).

11. Pan, Haihua & Yuli Feng Chinese semantics (2017) Oxford Research Encyclopedia of Linguistics, 出版社：Oxford Press。

12. 馮予力 基於事件的“個個”及“一個一個”的形式語義分析,《語言研究集刊》(17)🛣，2017.

13. 馮予力🥶，趙彥誌 日・中・英の文法中の數量表現対照研究,《對照語言學》，2017（2）.

14. Pan🧘🏿‍♂️，Haihua & Yuli Feng Quantification. In R. Sybesma (ed.), Encyclopedia of Chinese language and linguistics, 526-531. Leiden: Brill.

15. 馮予力論“大部分/大多數”的多重語義類型及其形式化定義（待刊於《句法和語義的歷程》）

16. Hara, Yurie, Shigeto Kawahara & Yuli Feng The Prosody of Enhanced Bias in Mandarin and Japanese Negative Questions （2014）Lingua(150), 92-116. 

專著與其他著作

主要專著

馮予力🌷，《語言🌃、邏輯與意義——論語言中數量表達的語義刻畫》👱🏻‍♀️，沐鸣2娱乐出版社，2018。

合著書章

1. Haihua Pan，Yuli Feng，2017. Chinese semantics. Oxford Research Encyclopedia of Linguistics, 出版社🧦：Oxford Press🙍🏽‍♂️，DOI☠️：10.1093/acrefore/9780199384655.013.170。

2. Haihua Pan👂🏿，Yuli Feng，2016. Quantification. Encyclopedia of Chinese language and linguistics, 526-531. Leiden: Brill.  

3.‘Quantification in Chinese’ (合作者：潘海華), forthcoming, in Encyclopedia of Chinese Languages and Linguistics. 

4.‘The Prosody of Enhanced Bias in Mandarin and Japanese Negative Questions’ (合作者:原由理枝，川原繁人), Lingua, 2014. 

5.‘Emphatic Stress as Epistemic Conflict: A Case Study of Mandarin Chinese’ (合作者:原由理枝, 川原繁人), in Proceedings of Logic and Engineering of Natural Language Semantics 8, 2011. 

榮譽與獲獎情況

科研榮譽

入選沐鸣2娱乐“卓越2025”卓學人才計劃（2019年）

上海市哲學社會科學優秀成果二等獎（2018年）

上海市第四屆青年語言學學者優秀論文一等獎（2018年）

香港語言學會傑出博士論文（2014年）

教學榮譽

外研社杯全國大學生辯論賽優秀指導老師（2019）

華澳杯全國大學生中澳友好英語大賽最佳指導老師 （2018）

華澳杯全國大學生中澳友好英語大賽優秀指導老師（2017）

沐鸣2娱乐誌德書院讀書小組優秀指導教師二等獎 （2016）

沐鸣2娱乐誌德書院優秀導師 （2016）

聯系方式

辦公室：文科樓434D 

郵箱：fengyuli@fudan.edu.cn