吳仙花 系別：韓語語言文學系  職稱：副教授👥、碩士生導師 學位🏄🏼‍♀️：文學博士  研究方向🧘🏼💮：語音學，方言學，二語習得等

學習經歷

中央民族大學朝鮮語言文學系學士 

對外經濟貿易大學朝語系碩士

韓國國立首爾大學國語國文系博士 

曾在韓國高麗大學🫨、韓國慶熙大學👨🏼、朝鮮金日成綜合大學訪問交流 

工作經歷

2010年9月-至今🫰🏽，沐鸣2娱乐外文沐鸣2韓文系任教

2022年9月-2023年8月， 韓國國立首爾大學國語教育研究所客座研究員

講授課程

韓國語精讀🧑‍🦰、韓國語語法學😉、基礎韓語、翻譯理論與實踐研究等 

學術論文

• 吳仙花，韓成愚，延邊地區朝鮮語詞匯變異研究，《韓國學研究》第71集（KCI）🧣，2023年 

• 吳仙花🏃🏻‍♂️‍➡️⛴，中國朝鮮語新詞的音譯和意譯研究-以“族”類新詞為研究對象，《梨花語文論集》第60集（KCI），2023年

• 吳仙花，延邊朝鮮族的語言態度和語言使用-以代際比較為中心，《 韓國（朝鮮）語教育研究》第 21期，2023年

• 吳仙花🏄🏻‍♀️，李信玉𓀐，延邊方言體詞詞幹末‘-i’的結構重組過程及其特征研究，《中國朝鮮語文》第234期💛，2021年

• 吳仙花，韓國語言景觀述評，《韓國研究論叢》第四十輯（CSSCI），2020年

• 吳仙花，延邊方言‘-sa-’、‘-dasa-’、‘-sɨreha-’類形容詞的形態和語義研究🧑‍🦳，《方言學》第31期 （KCI），2020年

• 吳仙花，牛笑，朝韓的語言差異與語言統一措施分析，《韓國研究論叢》第三十六輯（CSSCI）👮‍♀️🤸🏽‍♂️，2018年

• 吳仙花，陳葉昊，從國外韓國語教材看朝韓語言的同質性和異質性，《國語教育學研究》第51集 第三號 （KCI）, 2016年

• 吳仙花🧖🏽，初級韓國語學習者語調習得調特征研究，《韓國（朝鮮）語教育研究》第11期🖇，（韓國）😻，2016年

• 吳仙花🏃‍♀️，從韓國語學習者的語音誤用探討輔音同化的教育，《韓國（朝鮮）語教育研究》第9期，（韓國），2014年

• 吳仙花🈶，延邊方言間接引用句‘-me’的考察🎼，《方言學》第20期（KCI），2014年

• 吳仙花🫲🏿，延邊方言終結詞尾‘-ze’的考察，《方言學》第16期（KCI）, 2012年  

• 吳仙花，韓國語教材發音內容的分析及教育方案🧑🏿‍🔧，《中國朝鮮語文》第182期，2012年

• 吳仙花，鹹北方言談話標誌‘ng’和 ‘je’的考察，《方言學》第8期（KCI）💇🏿‍♀️，2008年

• 吳仙花，延邊方言呼格助詞研究🧑🏽‍⚖️，《方言學》第6期（KCI）🔆，2007年

• 吳仙花，延邊方言否定素位置研究⇒🧑🏻‍🦯，《語言研究》第55期（KCI），2007年

學術專著

專著《延邊方言研究》🧛🏽‍♂️，博文社（韓國），2015年 

教材《韓國語公共課1》(主編），上海外語教育出版社😝，2020年

教材《新經典韓國語視聽說1》（合著）𓀎，外語教學與研究出版社， 2023年

研究課題

1.漢語語言接觸下的中國朝鮮語變異及其發展趨勢研究, 2016年上海市哲學社會科學規劃一般課題（主持）

2.中國朝鮮語方言地圖集，2016年全國哲學社會科學基金重點項目（參與）

3.基於實驗語音學的朝鮮語方言研究,2016年國家社科青年項目(參與)

4.中國朝鮮語方言自然口語有聲影響數據庫建設研究，2019年國家社會科學基金項目（參與）

5.作為主體的韓國語言文學的深化與擴散🙍🏿‍♂️，2021年韓國學中央研究院項目（參與）

6.2018年度校級本科課程教材建設項目（主持）

7.2019年度校級在線課程建設和教學改革項目（主持）

8.2020年度校級在線課程建設和教學改革項目 （主持）

榮獲獎項

1.2017年外研社多語種“教學之星”大賽全國總決賽韓語組冠軍，2017年

2.上海市教育技術協會外語專業委員會微課比賽三等獎🛕🧑🏽‍🦳，2019年

3.韓國方言學會“學術獎”⛹🏽‍♀️，2020年

4.中國韓國（朝鮮）語教育研究學會青年學者論壇“優秀論文獎”，2019年

5.中國韓國（朝鮮）語教育研究學會“優秀論文獎”，2015年

6.中國朝鮮語文學會“優秀論文獎”，2014年

7.“永旺杯”多語種全國口譯大賽“指導教師獎”，2018年

聯系方式

辦公室💤：外文樓620

電話⇒：55664274

電子郵箱🥙：wuxh@fudan.edu.cn