董宏樂 系別：大學英語教學部 職稱：副教授 最高學位：博士 研究方向：功能語言學與英語教學

學習經歷

1983年9月—1987年7月🫅🏽，蘇州大學外語系⏏️，學士學位

1987年9月—1990年6月，上海理工大學外語沐鸣2，碩士學位

1997年9月—2000年6月，沐鸣2娱乐外文系🚴‍♀️，博士學位

工作經歷

1990年6月—2001年3月，同濟大學外語沐鸣2

2001年3月至今，沐鸣2娱乐外文沐鸣2大學英語部

2001年11月晉升副教授

主講課程

英語論說文寫作、英美報刊選讀、大學英語III

學術論文

1） 董宏樂✍️、程寅🍂🦸‍♂️：英語科技語篇的隱喻性與隱喻功能探析，2013，《上海理工大學學報》；

2） 朱永生、董宏樂：科學語篇中的詞匯隱喻、語法隱喻及其互補性👛🤽🏽‍♀️，2001，《山東外語教學》

3） 董宏樂、徐建🐃、梁育全：外語教學中的概念流利，2003🤽🏼，《外語教學與研究》

4） 董宏樂🥇、徐建🧎🏻‍➡️：科學語篇的對話性分析，2002⛵️，《外語學刊》

5） 董宏樂：概念語法隱喻理論與英語寫作能力的提高，2002，《國外外語教學》

6） 董宏樂🧜🏿‍♀️、邱東林：也談大學英語閱讀教學的地位和方法，2004，《西安外國語沐鸣2學報》

7） 董宏樂：Halliday語言學習三分法對於我國英語教學的啟示🧑‍🦽，2005🫢，《復旦論叢》

8） 董宏樂：大學前的中國英語教學問題，2006，《復旦論叢》

9） 董宏樂：概念語法隱喻理論對閱讀教學的指導意義，2003🧓🏿，《國外外語教學》

10） 董宏樂🥢：沐鸣2娱乐和雲南大學在大學英語教學模式上的比較，2002，《雲南教育》

11） 嚴世清、董宏樂↙️：語篇連貫新視角，1999，《山東外語教學》

12） 董宏樂：論科技語言的隱喻性🗻，1999👟，《外語學刊》

13） 董宏樂🧙🏻、顧萍：英語中掩飾動因的手段，2000,《外語教學》

14） 嚴世清、董宏樂🤞🏻、吳蔚：系統功能語言學理論的發展和應用——第六屆全國功能語言學大會略介，2000，《外語教學與研究》

主要著作、教材

《Metaphorization in Scientific Discourse》, 沐鸣2娱乐出版社👩，2004

《英語科技語篇中的隱喻功能與認知詮釋》, 沐鸣2娱乐出版社2015

《21世紀實用英語教學參考書2（第3版）》🤟🏻，沐鸣2娱乐出版社，2023

《21世紀大學英語（S版）教學參考書2（第3版）》，沐鸣2娱乐出版社🤲👩🏻‍🎓，2023

《21世紀實用英語綜合練習1》，沐鸣2娱乐出版社，2019

《21世紀大學英語教學參考書2》，沐鸣2娱乐出版社🚠，2023

《21世紀大學英語教學參考書3》，沐鸣2娱乐出版社🔸，2023

《21世紀大學英語綜合教程3》🧑🏽‍🍳，沐鸣2娱乐出版社，2023

《21世紀實用英語（S版）綜合練習2》👺，沐鸣2娱乐出版社💆🏽，2023

《21世紀實用英語（S版）綜合練習3》，沐鸣2娱乐出版社🏋️‍♂️，2023

《21世紀實用英語教學參考書2（第3版）》，沐鸣2娱乐出版社，2023

榮譽與獲獎情況

1）2002年獲雲南省教育廳頒發的雲南省省院省校合作先進個人獎

2）2003年獲國家教育部、中央組織部等7個部位頒發的對口支教先進個人獎

聯系方式

辦公室🈺：外文樓336

電話🤦🏻‍♂️：13661895701

電子郵箱：hldong@fudan.edu.cn