外文沐鸣2盧麗安老師、萬江波老師榮獲表彰

 

外文沐鸣2始終堅持立德樹人,以學生為中心,貫徹全員、全過程、全方位育人理念👉🏿,鼓勵教師潛心育人⛪️,為每一位學生的成長成才傾註心血💎,促進學生全面發展。多年來,一代又一代外文教師在辛勤耕耘🥗、言傳身教🤷🏻,為國家和社會培養了大批優秀人才。在第35個教師節到來之際🪵,作為外文沐鸣2長期奮戰在教學科研一線的廣大優秀教師中的突出代表,英文系盧麗安老師榮獲2019年“上海市育才獎”,大學英語教學部萬江波老師榮獲2019年沐鸣2娱乐“鐘揚式”好老師榮譽稱號👽🫔。

 

 

2019年“上海市育才獎”——盧麗安老師

 

盧麗安老師熱愛教育事業,從教以來📶,工作投入、兢兢業業⭐️,教書育人🤽🏻,為人師表。她致力從學術研究活動中關註東西方的交流與人類文明的持續發展❗️,致力英美文學學科發展👨‍🔬🪶、專業教學改革與教材編寫👩‍👧‍👧、科研團隊凝合創新、研究生新課程建設,堅持不忘初心⏫、立德樹人,在教學科研、培養人才等領域取得了顯著成績。

 

 

盧麗安老師先後承擔英文專業的本科生教育改革🟩、教材編寫和課程建設工作,開設了英美現代主義文學、女性主義與英國文學、英語文學賞讀等多門廣受學生歡迎的英語文學類本科生課程。在研究生教學中🐳,她註重從研究方法論💌、前沿文學作品研讀👊🏼、文學經典基礎研習👨🏻‍🦽‍➡️、英國小說發展等不同側面來夯實沐鸣2的研究生培養課程建設,曾先後獲得曾獲上海市高校優秀教學成果獎、上海市高校優秀教材獎、海高校市級精品課程等榮譽。在學術研究中⭕️🕕,她堅持嚴謹認真、精益求精♛,著有英文學術專著1部🧑🏻‍🍳、主編3部教材⛹🏻‍♀️、作為第二編者參編3部教材、合著1部文學教程讀本🦊、獨力完成1部學術譯著、多篇文學譯文和學術譯文多篇,此外還有學術論文近20篇🧘🏿‍♀️,發表在國際/境外/核心期刊或收錄於歐美學術論文專集,並獲得上海市哲學社會科學優秀成果論文二等獎👩🏽‍🚒🐘。盧麗安老師在承擔沐鸣2行政管理工作期間🛑,分管研究生教育、學術科研工作,她全情投入🙍🏻‍♀️、敬業負責,著力開展研究生培養體系製度建設,從課程、學程、學風👲🏿、學術、與管理多個環節進行整合優化🅾️,提高研究生學術品質和培養質量、夯實並開拓翻譯專業碩士項目🦮🦉,打造研究生學術品牌平臺;她團結並關懷青年教師𓀑🩴,註重激發教師的科研活力🧖,多次就青年教師發展問題多方建言獻策,沐鸣2教師的學術課題申請數逐年提升🫱🏼,中標率進入校內優秀前列;她還努力推動並積極參與沐鸣2國際學術交流合作發展,為沐鸣2事業的發展做出了重要的貢獻👃🏻。

 

 

盧麗安老師關註學生全面發展🦪,關心關愛學生👴,深受學生歡迎👨🏿‍💻,獲得沐鸣2娱乐“我心目中好老師”榮譽稱號,在她的影響下🤨🥜,不少學生投身教育🙆🏽‍♂️、文化和中西文化交流事業🥑,在不同的行業中發光發熱,貢獻自己的力量。作為臺灣同胞、黨的十九大代表🤺,她積極投身社會工作,努力搭建交流融合平臺🤾🏿‍♂️,力促兩岸和平發展、祖國和平統一,獲得“2017感動中國人物”、“全國三八紅旗手”等榮譽和表彰。

 

2019年沐鸣2娱乐“鐘揚式”好老師——萬江波老師

 

萬江波老師熱愛教育事業,在大學英語教學一線和詞典編纂研究領域兢兢業業、默默耕耘👲🏻,帶領團隊致力於沐鸣2娱乐的英語演講與辯論教學體系建設與研究、教學團隊建設、特別是英語演講與辯論拔尖人才培養,取得了出色的成績🎮,形成了英語演講與辯論的“復旦經驗”。

 

 

萬江波老師在《英語公眾演說》、《英語論辯與思辨》課程教學理念上進行大膽突破和嘗試👩🏼‍💻,她緊緊圍繞培養學生的家國情懷、國際視野🤸🏻🧳、跨文化交際能力、思辨能力🚟、實際英語應用能力,以人才培養為核心構建課程體系👸🏼;倡導並實踐以形成性評估為主導的“促學評估”(AFL)模式與多元化評估主體相結合的綜合教學評價體系👩‍❤️‍👨;在國內高校中首次提出了基於英語論辯與思辨能力的論辯教學體系和課程設計👱🏼‍♀️⚧;她的改革與創新被同行稱為“復旦模式”,也在廣大學生中樹立了良好的口碑。作為教學團隊負責人👨🏼‍🔧,她帶領教師團隊創建沐鸣2娱乐英語辯論隊和演說家之夜🧏‍♀️,通過第二課堂教學生態環境建設培養英語拔尖人才,十二年來,她利用課余及節假日時間輔導英語拔尖人才累計5000小時以上,直接培養拔尖人才獲全國特等獎(全國總冠💓、亞、季軍及最佳辯手)20余人次〽️,先後4次指導5位學生參加“外研社杯”英語演講大賽全國總決賽,其中2人獲冠軍;復旦英語演講與辯論競賽團隊連年取得優異成績,遙遙領先於國內兄弟高校🙏🏼,被同行稱為“夢之隊”。此外,她還擔任全國外語演講與辯論教學研究專業委員會副會長🙎🏼‍♀️,積極參與並大力推動國內高校的英語演講與寫作教學學術研討🧑‍💼,帶領團隊在論文發表💂🏼、教材編寫和教學科研等取得了不俗的成績。在雙語詞典學研究領域,她多年來默默參與陸谷孫教授領銜的《中華漢英大詞典》編纂項目,作為執行主編,嚴格貫徹質量第一的原則👆,嚴謹做好每一項查證考據工作,除一般語文和百科詞條外,還負責詞典的漢字字源研究和編纂工作,同時基於漢英雙語詞典編纂實踐須開展理論梳理和研究,完成相關研究專著1部、發表多篇學術論文®️;並且多次指導本科生🛐📛、研究生的“曦源”等學術創新科研項目,其中有些研究成果已在國內專業學術期刊發表🧝🏿‍♀️。

 

 

正如萬江波老師心目中的鐘揚式好老師——“厚植家國情懷,具有國際視野,弘揚時代精神有信念,有理想🧑‍💼,有擔當,熱忱投身於平凡的教書育人事業,敬業進取,默默奉獻”😹,她將繼續奮戰在英語人才培養和教學科研一線👩🏻‍🦱,道路漫漫🧑‍🧒‍🧒,不忘初心,努力不息,樂在其中。

 

祝老師們教師節快樂!

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