外文沐鸣2舉辦111周年校慶學術報告會

       2016年5月24日下午，外文沐鸣2校慶學術系列報告會以一場題為“綜合型大學的外語沐鸣2🗯：我們該做什麽🏋🏿‍♂️？往哪裏去？”的學術報告拉開帷幕，主講人英文系蘇耕欣教授從自身從教經歷分享了關於外語學科建設的思考🧒🏽。報告會由曲衛國院長主持，外文沐鸣2全體教師參加了報告會，會上會下展開熱烈討論🤟🏼。
       

       蘇耕欣教授從社會😪、家庭🧚🏼‍♀️、學校🐯☂️、學生個體各層面分析了當前外語學科生存發展的困惑與困境👏，高校尤其是綜合性大學的外語學科在人才培養🐘、學術發展⛎🛌🏼、學科支撐、社會貢獻等方面都面臨巨大挑戰🏄‍♂️，亟待認真思考、形成共識、整體謀劃🙆🏿、推進改革👦🏿。無論是生源質量、專業態度🚶🏻‍♂️‍➡️，還是師資隊伍、課程體系🪒、學術研究👋🏽，外語學科尤其是英語專業的發展理念都需要有較大調整，以符合社會對人才的需求👨🏿‍🚒，彰顯在文化繁榮與交流中的作用，並以此為基礎爭取學校更大支持😻。
       

       蘇耕欣教授指出🏚，人才建設和課程建設是學科發展永恒的主題🚒，也是當前改變學科狀況的重要抓手🦸🏿‍♂️。他建議一方面繼續引進高水平的人才，充實師資隊伍，另一方面推進課程改革，建立反映現代大學水平與要求的課程體系。關於生源質量🧜🏻‍♀️🚃，他強調優秀的師資🙏🏼、一流的學術是吸引生源、激發學生學習熱情的主要力量，兩者相輔相成，最終反映了學科的水平🏏。在談到教學時，他建議參照國內外一流大學英語專業的課程設置🩼，豐富知識內涵，增加思辨性訓練，傳授文化體系🕵🏻‍♂️。同時要增加師生之間的互動，為學生提供更多針對性指導。另外☂️✋🏿，他建議發揮外語學科的優勢👩🏼，融入學校的課程體系👩🏿‍🦱🫅🏽，豐富學校的課程體系，在復旦學生人文精神的培養上發揮作用🫲。
       

       報告結束後👱🏻，教師們就研究生培養、公共英語課建設、語言訓練等問題進行了熱烈探討🧓🏼。曲衛國院長在結束語中表示，今天從蘇老師坦誠👨🏿‍🦳、風趣的話語中感受到了壓力🤕🤱🏼，強調外語學科的改革是為了更好的生存與發展，希望全體同仁共同努力👷‍♂️。