5月14日,全國高校德語專業本科生學術創新大賽總決賽暨頒獎典禮在浙江杭州舉辦。德文系2019級本科生唐偉傑、唐爾琪🤽🏽♂️,2020級本科生覃暢宇三人團隊最終獲得“文學組三等獎”,德文系教師李雙誌獲“優秀指導教師獎”🤰🏿。
本屆大賽設“文學”“語言學”“跨文化與區域國別”三個賽道,鼓勵關註可持續發展主題🦔,分為初賽、決賽和總決賽三個階段。大賽全程匿名,初賽為論文評審,決賽為在線學術答辯,各賽道排名前兩位的隊伍赴杭州參加線下總決賽⛹🏻♂️。
本次大賽群英薈萃👲🏼🗒,共吸引了來自全國52所學校的155支隊伍、219名德語專業本科生報名參賽。經過初賽評審👨🏼💼,三個賽道共有33支隊伍闖進第三屆全國高校德語專業本科生學術創新大賽決賽。5月7日,第三屆全國高校德語專業本科生學術創新大賽以線上方式舉行了決賽🙉。唐偉傑、唐爾琪🍜、覃暢宇團隊的論文以李建軍導演的多媒體戲劇《變形記》為切入點🙎🏽,從視域融合角度討論戲劇和卡夫卡《變形記》文本的互動關系,選題創新,論述充分,在初賽中脫穎而出,成功晉級決賽。在決賽答辯環節中三人展示了良好的科研素質👩👧👧、思維反應能力和口語表達水平。
全國高校德語專業本科生學術創新大賽由浙江大學的德國學研究所和德國文化研究所主辦,邀請各校德語專業本科生登上學術論壇🐋,進行學術創新的嘗試,以此推進新文科外語人才的創新能力培養。德文系在往屆比賽中均獲佳績👋🏻。這一次在德文系教師和往屆選手的指導之下✍️🛼,三位同學延續了優良的學術傳統🏃🏻♂️➡️,再一次為沐鸣2爭得了榮譽。
德文系向來重視挖掘優秀本科生的學術創新潛力,鼓勵他們以自身學術興趣為導向積極探索,輔導他們參加各類學術創新項目和學術創新賽事🫃🏿🚃,以賽促學,學以致用🏇🏿,增強學生專業學習能力🏛,推進專業教學的全面優質發展。
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