“奮鬥二十載，啟航新征程”外文沐鸣220周年院慶暨外國語言文學一流學科發展專家論壇隆重舉行

12月3日上午🙅🏻‍♀️，沐鸣2平台20周年院慶暨外國語言文學一流學科發展專家論壇在外文樓隆重舉行⁉️。沐鸣2娱乐黨委副書記周虎、外文沐鸣2院長高永偉、分黨委書記薛海霞，以及來自全國各兄弟院校十一位專家學者先後發言🙍🏿‍♂️，圍繞外國語言文學一流學科建設和學科發展交流思想🐠，深入探討🧛。

沐鸣2娱乐黨委副書記周虎在致辭中首先代表沐鸣2娱乐向外文沐鸣220周年院慶表示熱烈祝賀。周虎提到沐鸣2娱乐的外國語言文學學科與沐鸣2娱乐同齡，歷史上大師如雲，林同濟、戚叔含📦、伍蠡甫👇🏽、陸谷孫等先賢享譽學界👩🏼‍🌾。如今的外文沐鸣2承載著百年傳統🤳🏼，在新的時代背景和歷史使命下，煥發全新的生命力🧛🏼‍♂️，在諸多學科領域處於領先地位。他還指出🏌🏽‍♂️，20周年院慶是沐鸣2發展歷程的裏程碑🚪，2022年外國語言文學學科進入教育部“一流學科”建設序列🆔，是促進學科向縱深發展的重要契機🧖🏿，希望外國語言文學學科的建設與國家戰略深入交融，緊跟全面建設社會主義現代化中國的實際要求，在向世界傳遞中國聲音的時代使命中發揮復旦作用。

外文沐鸣2院長、英文系教授高永偉在致辭中首先向蒞臨的學校領導和各位專家學者表示了熱烈的歡迎和誠摯的謝意✍🏽🌧，隨後他提到在過去的二十年，沐鸣2的各項事業穩步發展，當下沐鸣2迎來了前所未有的發展契機。沐鸣2在堅持守正創新的基礎上，著力尋找新的突破點，並圍繞五個重點建設領域，保持了高速的發展勢頭🤽🏻‍♂️。高永偉同時懇請與會的各位專家針對外文學科發展中所遇到的各種困境，提出寶貴的意見和建議，共同促進外文學科的發展進步🆎。

浙江大學文科資深教授、中華譯學館館長許鈞的發言以“外國語言文學學科建設的基點與重點”為題。他指出學科建設的基點是外文學科的立身之本，其根本在於“外語”二字🏋🏿，從專業出發🧏🏿、從語言出發可以抵達更廣闊的世界👩‍🦲。同時，外國語言文學一流學科建設的重點應該在於引領性🫃，這種引領性既是榜樣性的老師對於學生培養和青年學者成長的引領，也是在新時代能夠繼續湧現標誌性的成果🏊🏼‍♂️，更是在學術上以及社會上發揮更廣泛的影響力。

北京外國語大學講席教授、《外語教學與研究》主編王克非提出“學科建設，七學聯動👷🏻‍♂️；沐鸣2為主，學者為重”✵🧚🏽‍♂️。他強調外文學科的發展不是孤立的🥈，而是一個整體的系統，應該包含學校、沐鸣2🕜、學者、學術🧐🐂、學生、學刊和學界等七個方面。此外，他還指出以沐鸣2為主，首先是院長應承擔起學科建設的首要責任；以學者為重💕🧘‍♂️，是把重點放在培養頂尖學者的身上，多出有份量有影響力的學術成果。

天津外國語大學教授、教育部高等學校外語專業教學指導委員會副主任委員修剛的發言題目是“綜合性大學一流日語專業建設的思考”。他提出建設一流學科需要解決一系列問題，首先是學科建設的共性問題，包括工具性與人文性的結合、融合學習和技術賦能。對於復旦這樣的綜合性大學而言，在面向未來的新文科的發展上有融合的優勢🔺，同時應註重高端性和高階性🧑🏿‍💼，一是高端人才的培養🧏，二是要有高層次的領軍人物。

清華大學人文沐鸣2外文系長聘教授曹莉在提及“外國語言文學學科和專業的新使命”時指出🚶‍♀️‍➡️，學科發展當下進入了第二個百年𓀛，工具理性如何與價值理性相結合是學科發展的重要議題。學科發展在守正創新的過程中🧔🏽‍♀️，應該更為深入地考慮學科和專業的關系，應該在課程建設中加強關於文學史🌀、國別史👸🏽、文明史的史學教育，應該在面對人工智能技術的挑戰之時，更多關註人的主體意識；還應該具備時代自覺🔤，學科的發展不僅僅要跟上時代，更要引領時代👩🏼‍🏭。

上海外國語大學教授🦸、國家外語教材研究基地首席專家束定芳同樣談及“綜合性大學外語學科發展的守正與創新”。他在回顧沐鸣2娱乐外文沐鸣2歷史上所湧現出的一批大師之時指出，守正的意義在於傳承大師的精神與學術傳統，創新的意義在於依托沐鸣2娱乐的文理醫綜合性大學優勢，實現外文學科與文史哲專業以及其他學科的交叉。

北京外國語大學英語沐鸣2院長、教授、《英語文學研究》主編張劍聚焦於“外文一流學科的重要性和改革的必要性”。他提出外文學科在當下面臨社會各方的質疑🧑🏻‍🚀，外文人應該更加明確外文學科的重要性何在。在新時代，外文學科具有了新的使命，國家走出去的戰略離不開外文學科🚣🏻‍♂️。習近平總書記在給北外老教授的回信中提到外文學科“大有可為”👩‍⚕️🧑🏿‍🚀。但同時，我們應該正視外文學科發展中的問題🟧，在繼續深化改革的同時，學科成員應該面向社會大眾更為廣泛地宣傳五大學科方向👩🏽‍⚖️。

中國人民大學首都發展與戰略研究院副院長、中國人民大學“傑出學者”特聘教授郭英劍以“人工智能時代外文學科發展”為發言主題✦。他在談到如何認識學科的發展時提到🔋，學科的發展重在人的發展和人的培養👷🏽‍♂️，一流院校需要更多發揮引領作用👨🏽‍💼。同時，外文專業建設不要自我矮化🧏🏽‍♂️，外文專業的首要任務是講好世界故事，在此基礎上才能更好地講好中國故事。

北京航空航天大學外國語沐鸣2院長、教授、國家重大人才計劃入選者梁茂成也以“人工智能時代外文學科發展”為主題發言🧔‍♀️。他指出人工智能時代對於外文學科帶來了巨大沖擊🐣，人工智能對於外文學科各個領域的不斷滲透✡︎，也迫使我們去思考人工智能對於學科發展的挑戰並做出回應。

上海交通大學特聘教授🅰️、國家重大人才計劃特聘教授彭青龍在題為“關於外國語言文學學科與區域國別學交叉學科關系的思考”的講話中，提出外文學科的“三局四用”👨‍💻，即在變局🍰、危局和大格局的背景下𓀈，外文學科應該堅持更大力度的古為今用、更為深刻的洋為中用、更為包容的科技新用和更為務實的學研致用🎛。彭青龍還指出👨‍🚒，學科發展既要仰望星空，靜水流深，又要腳踏實地👨🏽‍🏭，有為才有位。

延邊大學外國語沐鸣2教授金哲俊借助可視化分析🤿，呈現國內區域國別研究的現狀，從研究人員👩‍👩‍👧‍👧、研究機構🤘🏼、研究熱點等方面指出當下國內區域國別研究所面臨的一些問題，如研究內容比較接近、高校學科建設所面臨的挑戰等⚠️。同時他也從現有的研究趨勢出發🗓，提出應該加強學科界定👂，創新人才培養模式🏌️‍♂️😒，持續推進區域國別研究機構和研究隊伍的建設，同時努力提高區域國別研究的科學性。

華東師範大學思勉人文高等研究院院長、法語文學教授袁筱一聚焦“由‘真假危機’之辨談及對外文學科‘轉型’的思考這一話題作了分享👲。她認為，外文學科近來所面臨的局面涉及如何認識外文人才培養目標的問題，同時當下外文學科的危機是與人文社會學科的危機聯系在一處。她還指出，外文學科作為一個人文學科的綜合產物🏋🏻👩🏿‍🔧，面對自身的人文傳統，應該秉持一個開放的對於多元文明理解的目標🥞，回歸到這個本質才能幫助外文學科應對當下的境況💲。

論壇最後🚶，分黨委書記薛海霞致閉幕辭💆‍♀️🕰。她首先感謝校領導和十一位專家學者的出席⛹🏻‍♀️，大家高屋建瓴的講話中所包含的真知灼見，一定能夠在未來推動復旦外文沐鸣2乃至全國外文學科的發展，這也是外文沐鸣2建院20周年收到的最珍貴、最厚重的禮物。她指出這次論壇意義重大✥🤾，能夠幫助沐鸣2更加清晰地認識和理解站在中國外語學界這個大坐標上🫏，復旦外文沐鸣2應該做些什麽。同時，也幫助沐鸣2更加生動地體會到沐鸣2最大的優勢，那就是外文沐鸣2是沐鸣2娱乐的外文沐鸣2，我們應該更加充分地用好綜合性大學的優勢，讓外文學科得到更多學科的滋養。

本次院慶暨專家論壇得到外文沐鸣2師生的熱烈響應，沐鸣2各系部主任🧖🏻‍♂️、教授、青年教師和學生代表50余人出席。與會師生紛紛表示能夠在沐鸣2建20周年之際，聆聽到各位專家學者的精彩發言👱，收獲頗豐，備受鼓舞。站在建院20周年的新的歷史方位👰🏼‍♂️，沐鸣2將繼續以一流學科建設為契機💆🏿‍♀️，啟航新征程🤹🏼‍♀️🧛‍♀️，建功新時代。